Most recent public comments by PAULINA ODALIS PIZA ARCE https://nowcomment.com/users/116175 https://nowcomment.com/documents/300543?scroll_to=2672751 https://nowcomment.com/documents/300543?scroll_to=2672751 Que los niños puedan adquirir ciertas herramientas que favorezcan el enriquecimiento del idioma, es decir, materiales con los cuales adquieran teoría y practiquen el inglés durante sus clases. Wed, 05 Jan 2022 12:53:52 -0500 https://nowcomment.com/documents/300543?scroll_to=2672749 https://nowcomment.com/documents/300543?scroll_to=2672749 El maestro como agente principal en el proceso de enseñanza, tiene como prioridad motivar al alumno por medio de actividades, como juegos para aprender vocabulario, escuchar música en inglés que motiven el aprendizaje del idioma para que los estudiantes sientan motivación por aprender más. Wed, 05 Jan 2022 12:50:48 -0500 https://nowcomment.com/documents/300543?scroll_to=2672734 https://nowcomment.com/documents/300543?scroll_to=2672734 Que el docente pueda brindarles a sus estudiantes un entorno cómodo, el cual el alumno pueda desenvolverse en el idioma de manera correcta, es decir que puedan compartir sus ideas y pensamientos, ya sea con su maestro y compañeros. Wed, 05 Jan 2022 12:31:06 -0500 https://nowcomment.com/documents/300543?scroll_to=2672733 https://nowcomment.com/documents/300543?scroll_to=2672733 Que los docentes planifiquen con anticipación sus planes de enseñanza por medio del análisis y la necesidad de aprendizaje que requiera cada alumno, ya que no todos los estudiantes tienen la misma forma de aprender. Wed, 05 Jan 2022 12:16:12 -0500 https://nowcomment.com/documents/300543?scroll_to=2672718 https://nowcomment.com/documents/300543?scroll_to=2672718 PROBLEMA 2 •La falta de materiales didácticos (libros, fichas y recursos tecnológicos) que ayuden a la obtención del idioma. Por ejemplo la falta de recursos tecnológicos como audífonos, computadoras y grabadoras; los cuales ayuden a la práctica de la pronunciación, es por ello que existen falencias en desarrollar las habilidades que se necesitan para obtener de una manera correcta el idioma. Wed, 05 Jan 2022 12:53:52 -0500 https://nowcomment.com/documents/300543?scroll_to=2672716 https://nowcomment.com/documents/300543?scroll_to=2672716 PROBLEMA 1 •Si el alumno no se siente cómodo en su entorno de aprendizaje, este factor dificultará el proceso de aprendizaje del alumno. Un ejemplo de esto sucede cuando se práctica la pronunciación de ciertas palabras en el idioma, el alumno siente miedo de pronunciar una palabra de manera errónea, lo cual produce incomodidad al momento de aprender. Wed, 05 Jan 2022 12:31:06 -0500 https://nowcomment.com/documents/300543?scroll_to=2672715 https://nowcomment.com/documents/300543?scroll_to=2672715 PROBLEMA 2 •La falta coherencia entre los planes de estudio y la práctica docente evidencia falencias del diseño y el momento de la acción.(Arán Sánchez, Ana; Arzola Franco, David Manuel; Ríos Cepeda, 2022) Un ejemplo de esto es cuando un maestro no planifica con anticipación para dar su clase, lo cual provoca un efecto negativo en el estudiante, ya que los estudiantes no adquieren los saberes de manera correcta. Bibliografía: Arán Sánchez, Ana; Arzola Franco, David Manuel; Ríos Cepeda, V. L. (2022). Enfoques en el currículo, la formacióndocente y metodología en la enseñanza yaprendizaje del inglés: una revisión de labibliografía y análisis de resultados. 46.https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/45048/49104 Wed, 05 Jan 2022 12:16:12 -0500 https://nowcomment.com/documents/300543?scroll_to=2672714 https://nowcomment.com/documents/300543?scroll_to=2672714 PROBLEMA 1. •El reto de motivar al alumnado en clase Un ejemplo de ello es cuando el maestro a pesar de brindarles herramientas interactivas, los cuales puedan desarrollarse de manera autónoma por medio de juegos o materiales didácticos, el alumno no siente motivación alguna por aprender, lo cual dificulta la enseñanza del maestro. Wed, 05 Jan 2022 12:50:48 -0500