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    <title>Comments by Prof. Me. Thiago Carvalho</title>
    <description>Most recent public comments by Prof. Me. Thiago Carvalho</description>
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    <item>
      <title>&#201; de grande preocupa&#231;&#227;o n&#227;o se ter um RBAC que trate somente da manuten&#231;&#227;o. Tal como ocorre com o PART 147 e at&#233; mesmo em pa&#237;ses como o Paraguai que possui o LAR 147. Sugere-se um curr&#237;culo pr&#243;ximo do que &#233; praticado pela EASA tendo em vista...</title>
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      <description>....as habilita&#231;&#245;es l&#225; praticadas em semelhan&#231;a com as nossas. </description>
      <pubDate>Sun, 16 Feb 2020 17:15:22 -0800</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Novamente obteve-se um curr&#237;culo m&#237;nimo bem pr&#243;ximo de c&#233;lula nos padr&#245;es da FAA. Sugere-se a c&#243;pia do item 8.6 do DOC 7192 PART D1 como ado&#231;&#227;o do curr&#237;culo m&#237;nimo. </title>
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      <pubDate>Tue, 10 Mar 2020 17:29:19 -0700</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Novamente foi copiado e colado excertos do curr&#237;culo de c&#233;lula da AC 147-3B. O que se pretende &#233; um curr&#237;culo m&#237;nimo adequado para a habilita&#231;&#227;o de avi&#244;nicos.</title>
      <link>https://nowcomment.com/documents/169014?scroll_to=1609563</link>
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      <pubDate>Tue, 10 Mar 2020 17:28:53 -0700</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>A ementa aqui descrita e o objetivos foram copiados e colados do que prev&#234; a AC 147-3B na habilita&#231;&#227;o de c&#233;lula. O que se pretende &#233; a formula&#231;&#227;o de um curr&#237;culo pr&#243;prio para avi&#244;nicos. </title>
      <link>https://nowcomment.com/documents/169014?scroll_to=1609560</link>
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      <pubDate>Tue, 10 Mar 2020 17:28:23 -0700</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>O nome &#233; impr&#243;prio. H&#225; sinais de anomalias na tradu&#231;&#227;o. O correspondente seria T&#233;cnicas Digitais tal qual ocorre na EASA e &#233; constante do DOC 7192 PART D1. </title>
      <link>https://nowcomment.com/documents/169014?scroll_to=1609559</link>
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      <description></description>
      <pubDate>Tue, 10 Mar 2020 17:22:58 -0700</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Ao copiar e colar do que previa a MCA 58-15 houve subtra&#231;&#227;o de conhecimentos essenciais, entre eles a parte de circuitos reativos que &#233; fundamental para a compreens&#227;o de outros assuntos. </title>
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      <description>O que se quer &#233; a adi&#231;&#227;o do mesmo nos objetivos e ementa de eletr&#244;nica b&#225;sica.</description>
      <pubDate>Tue, 10 Mar 2020 17:22:21 -0700</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>A Ag&#234;ncia que falta de profici&#234;ncia na l&#237;ngua inglesa &#233; motivo de perigo nas auditorias (https://www.anac.gov.br/noticias/2016/anac-lanca-projeto-201csgso-para-todos201d) e ao mesmo tempo prop&#245;es uma carga hor&#225;ria simb&#243;lica na forma&#231;&#227;o. Sugere-se o ...</title>
      <link>https://nowcomment.com/documents/169014?scroll_to=1609555</link>
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      <description>...aumento da carga hor&#225;ria de Ingl&#234;s.</description>
      <pubDate>Tue, 10 Mar 2020 17:21:59 -0700</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Assunto de grande relev&#226;ncia &#233;  o MRM. &#201; manifesto e not&#243;rio que profissionais que ministram CRM est&#227;o sendo tidos como aptos para dar instru&#231;&#227;o de MRM. O que se quer &#233; a forma&#231;&#227;o adequada em MRM de pessoal para que possam serem considerados instrutores.</title>
      <link>https://nowcomment.com/documents/169014?scroll_to=1609552</link>
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      <pubDate>Tue, 10 Mar 2020 17:15:57 -0700</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>A ementa possui elementos de compet&#234;ncias n&#227;o ligados a uma das capacidades (objetivos) da unidade de compet&#234;ncia (mat&#233;ria). Requer uma reformula&#231;&#227;o em detrimento ao que se quer como padr&#227;o de forma&#231;&#227;o dos MMA's.</title>
      <link>https://nowcomment.com/documents/169014?scroll_to=1609548</link>
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      <pubDate>Tue, 10 Mar 2020 17:15:22 -0700</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Sugere-se somente o nome de: Eletricidade B&#225;sica tal qual ocorre na AC 147-3B da FAA. A tentativa do hibridismo da AC 147-3B e o DOC 7192 - PART D1 n&#227;o parece apropriado.</title>
      <link>https://nowcomment.com/documents/169014?scroll_to=1609532</link>
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      <description></description>
      <pubDate>Sun, 16 Feb 2020 16:44:01 -0800</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>A proposta descrita &#233; a tradu&#231;&#227;o literal da AC 147-3B. Mas, causa pasmo o n&#227;o complementos com as capacidades, tipo: Inspecionar baterias. Ademais, h&#225; tra&#231;os de total dom&#237;nio cient&#237;fico ao nomear a &quot;mat&#233;ria' de eletricidade e eletr&#244;nica b&#225;sica. </title>
      <link>https://nowcomment.com/documents/169014?scroll_to=1609516</link>
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      <pubDate>Sun, 16 Feb 2020 16:39:18 -0800</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>A qualifica&#231;&#227;o dos instrutores deveria estar expl&#237;cita nesta propositura da IS 141-007A visando a discuss&#227;o na Reuni&#227;o Participativa.</title>
      <link>https://nowcomment.com/documents/169014?scroll_to=1609492</link>
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      <pubDate>Tue, 03 Mar 2020 11:56:45 -0800</pubDate>
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