Моя цифровая компетентность
«Моя цифровая компетентность: сегодня и через год»
Процесс цифровизации образования сложный и ответственный процесс, для его плавного преодоления необходимо вкладывать усилия, быть в центре ежедневных навыков и не упускать необходимость врашаться с колесом образования.
Целью внедрения и применения процесса цифровизации является улучшение существующей системы образования, обеспечение обратной, непрерывной и эффективной связи между преподавателем и студентом. Поскольку использование данного инструмента обеспечивает цикл обучающихся в пребывания образовательной среде, развития и приобретения компетенций, которые кстати можно постоянно улучшать и совершенствовать. Таким образом, потребность в цифровой грамотности сегодня есть практически везде и особенно в секторе образования с его формальными и неформальными платформами.
С точки зрения обеспечения современных требований и работы со цифровыми схемами и инструментами, я вовлечена в курсе «Цифровое обучение в образовании взрослых». Посколку, будучи честным с собой, я поняла, что знаний и опыта у меня совсем немного и нужно сочетать новые знания и опыт. У меня есть потребность в обогащении новыми знаниями и опытом, а также обогащая моих студентов и учеников, открывая для них новые двери в цифровое образование.
Для оценивания собственной компетентностьи, я использовала довольно эффективный и точный инструмент анализа оценки, предлагаемый в этом модуле: DigCompEdu. Прохождение теста из 30 вопросов с помощью SELFIEforTEACHERS дало результаты, которые действительно соответствуют моей сегодняшней самооценке.
Ниже в виде диаграммы представлен так называемый «мой портрет как «цифрового преподавателя» на сегодняшний день»:
По результатам самая низкая компетентность у меня сфера оценки (22%) , а лучшая - сфера профессиональной вовлеченности (43%).
Такие результаты меня не так сильно радовали, но мое цифровое обучение в рамках этого курса стало более целенаправленным. Даже сейчас, параллельно с обучением в этого курса, я использию определенные цифровые инструменты для своих курсов.
В дальнейшем планирую активно вовлекать моих студентов в этот процесс и решать поставленные перед собой задачи, возникающие в обеспечении обратной связи, повышении эффективности и улучшении.
Уверена, что знания и умения, полученные мною в сфере образования взрослых, а также практическое умение работать в группах, принесут свои плоды в ближайшем будущем, и обязательно повысят мой текущий уровень самооценки по всем показателям.
Думаю, что через год вы встретите совсем другого человека, в лице меня, который обеспечит более высокий уровень в анкете самооценки и в жизни, и перешагнет минимальный порог с уровня А2 (исследователь) на уровень В2 (профессионал) и даже С1 (эксперт).
Вперед к улучшению и к совершенствованию…
icons on the left to see existing comments.
0 General Document comments
0 Sentence and Paragraph comments
0 Image and Video comments
General Document Comments 0
